[Burichan] [Futaba] [Gurochan] [Photon] [Tomorrow] - [Главная] [Управление]

[Назад]
Ответ
Leave these fields empty (spam trap):
Имя
E-mail
Тема
Сообщение
Файл
Подтверждение
Пароль (для удаления файлов и сообщений)
  • Supported file types are: GIF, JPG, PNG
  • Maximum file size allowed is 1000 KB.
  • Images greater than 200x200 pixels will be thumbnailed.

415915315.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0 No.42940  
Здравствуй, /u/.
У меня к тебе несколько странных вопросов, в которых, как мне кажется, ты можешь помочь мне разобраться.

Сначала прохладная история
Я окончил техническую школу, я учусь на третьем курсе технического вуза и... Ничерта не понимаю, WTF I'm doing. Печально, но так. Гораздо больше математики, электротехники, математического моделирования и теории управления автоматизированными системами меня интересуют такие области знания как философия, психология, социальная психология, лингвистика, семиотика и прочие гуманитарные предметы.
Я не питаю каких-либо холодных чувств к естественным наукам, просто я никогда ими по-человечески не занимался, уча на тройку лишь-бы-отстали. Математика даже порой захватывала, но это касалось в основном линейной алгебры, и не успел я войти во вкус, курс кончился.
Так вот - меня конкретно достало просто ходить в институт и учить то, что мне совершенно неинтересно. Затягивать сессию, списывать на экзаменах, покупать лабы и страдать прочей туфтой, только потому, что как говорит декан "сиди на жопе ровно, это перспективная специальность, будь ты хоть трижды гуманитарий - найдешь работу а там и учи свою философию".
Я думаю кое-как поднапрячься, сдать эту сессию, которая начнется через месяц, и просто уйти с факультета информатики.
А потом на факультет философии или журналистики, на первый курс (ибо блжад на тот же курс не дадут перейти).

Три вопроса анону
1) Я никогда не был технарем, но преобладающая часть гуманитарной интеллигенции меня выбешивает начисто. Имеет ли смысл переходить на гуманитарный факуьтет, чтобы заебать вусмерть преподов-которые-читают-по-бумажке, но учиться тому, что мне интересно?
2) Параллельно такой учебе я планирую ходить на всякие курсы и семинары вроде тех, что устраивают крупные компании: 1С, Microsoft, RedHat, чтобы учиться и получать сертификаты в области IT. Мне это действительно интересно (в отличии от туфты в институте). Возьмут ли на работу человека с пачкой годных сертификатов и дипломом... философа?
3) Плюс ко всему, я хочу заняться вплотную германскими языками (английский/нидерладский/немецкий) - имеет ли смысл поступать заодно на заочную форму иняза, или это только выкачивание баблоса из населения?

P.S.
До кучи хочу начать вспоминать математику - где можно достать старые советские учебники в собственность?
>> No.42960  
Нет, ОП, бросать на 3-м курсе уже не стоит. На гуманитарном факультете тебя тоже будут заставлять учить всякую неинтересную хрень. Ведь и в области IT у тебя есть интересы, однако в универе туфта.
Насчет заочки: тут все зависит от того,что ты подразумеваешь под словом "вплотную", если просто усердно заниматься, чтобы знать их поскольку тебе они нравятся и все тут, то не надо, на заочке многому не научат. А вот, если тебе хочется в будущем работать каким-нибудь переводчиком, то пожалуй, в этом случае стоит идти.
>> No.42962  
Я вот питаю страсть к географии, но учусь в техническом быдловузике на инженера-электрика, 4 курс уже.
>> No.42963  
Да, оп, помни: самообучение - вот ключ к успеху!
>> No.43009  
600full-michel-foucault.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
Бросать на 3м действительно не стоит. Я бросил потому что работа перспективная попалась и теперь жалею. Заканчивай себе без запар, параллельно самообразуйся. А потом делай с дипломом что хочешь. Может смежное что-то выберешь. В современной годной гуманитарной науке больше математического моделирования и иже с ним чем может показаться на 1й взгляд. И на философию в магистратуру, если ничего не путаю, тебя и с техн. дипломом возьмут если увидят что не лось. А от чёткого чела с двумя дипломами, сертификатами и до кучи знанием языков ни один нормальный работодатель не откажется. Если к тому времени тебя ещё будет интересовать обычная работа а не предстоящее участие в конференции о принципах аутопойесиса дискурсивных систем.
>> No.43016  
у самого ситуация похожая, но решил уже доучиться ибо лишним не будет
+никто не отменял смообразование (при правильном подоходе не хуже чем вузы)
+я рассматриваю для себя вариант 2ого высшего
>> No.43039  
>>42960
>>43009
Ну что же, тогда постараюсь напрячься и вылезти из глубокой жопы чистеньким и с "хор" в зубах.
Тем более как минимум еще один семестр я бы хотел проучиться из-за нашей преподавательницы английского, за год обратившей меня из германофила в любителя английского языка.

>>43009
> В современной годной гуманитарной науке больше математического моделирования и иже с ним чем может показаться на 1й взгляд.
Я и не спорю - социология в последнее время наращивает математический аппарат, ибо иногда соприкасается с экономикой. Философия Гегеля - наполовину состоит из логики, повлияла на математическую логику тащемта тоже.
Мне просто ближе идеи Фуко/Лакана/Гваттари/Делеза/Бойдрияра.
> А от чёткого чела с двумя дипломами, сертификатами и до кучи знанием языков ни один нормальный работодатель не откажется. Если к тому времени тебя ещё будет интересовать обычная работа а не предстоящее участие в конференции о принципах аутопойесиса дискурсивных систем.
С одним дипломом - я посутпил на последний набор на специалистов, и по выходу буду инженером. Интересно, можно ли после этого будет сунуться в магистратуру? Так или иначе, если я подтяну последние курсы, я смогу найти еще одну какую-нибудь среднеоплачиваемую ненапряжную работу, и за год заработать на то, чтобы попробовать сунуться на философский в какой-нибудь из вузов Болотограда.

>>42963
Ну что же, возможно ты и прав. Тогда мне нужно себя организовать. (Перестать ебошить в Мор.Утопию, Тургор и Syberia и начать держать нормальный режим дня.
>> No.43040  
>>43039
ОП, помимо самообразования уже сейчас налаживай контакты с интересными тебе исследовательскими группами. К примеру, подпишись на ихние мэйл-листы и просматривай информацию о мероприятиях, по возможности ходи вольным слушателем на конференции и семинары, обрастай связями и tacit knowledge.
>> No.43148  
>>43039
> С одним дипломом - я посутпил на последний набор на специалистов, и по выходу буду инженером. Интересно, можно ли после этого будет сунуться в магистратуру?
Вроде пока что принимают специалистов в магистратуру, но есть опасность, что ее могут сделать платной, якобы как второе высшее.
>> No.43200  
>>42940
> где можно достать старые советские учебники в собственность?
Видел недавно около площади Гагарина (м. Ленинский проспект кажется) букинистический отдел в Доме книги, там этого добра навалом.

Олсо с радостью поменялся бы с тобой. Гуманитарщина — не наука, а искусство трепли языком, с радостью бы пошел на какую-нибудь математику если бы мог вернуться во времени в старшую школу, хех.
>> No.43201  
>>43200
Не, анон, ты ошибаешься.
Гуманитарные науки - одни из самых сложных наук. Потому что трепать языком может каждый мудак, а реально соображать и действовать - в лучшем случае один из двухсот-трехсот. Просто это как в C++ - порог вхождения низкий, и потому навалом быдлокодеров духа.
>> No.43245  
>>43201
> как в C++ - порог вхождения низкий
wut?
>> No.43274  
2fabe0d14c1ba700edf6301589465895.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
>>43201
> как в C++ - порог вхождения низкий
>> No.43276  
>>43245
>>43274
Ещё скажите, что это не так. Проще только вижуал бейсик какой-нибудь с его формошлёпками и ограниченным синтаксисом.
>> No.43294  
>>43276
А где порог вхождения выше? В php?
>> No.43296  
>>43276
Для написания программ на C++ надо понимать и ООП, и указатели. Редкий человек не может в ООП, но указатели многие почему-то не осиливают. То, что некоторые умудряются начинать обучение с него вовсе не говорит о простоте С++.
>> No.43318  
>>43296
> но указатели многие почему-то не осиливают
> вовсе не говорит о простоте С++.

Почему?
>> No.43323  
>>43318
>>43294
> А где порог вхождения выше?
>> No.43376  
Мне как лектор сказал, что вся суть философии - выяснение значения слов, так я философию и разлюбил.
>> No.43389  
>>43323
Бро, я нихуя не понял при чем тут php.
>> No.43392  
>>42940
Я учусь на третьем курсе гуманитарного вуза и... Ничерта не понимаю, чем я занят. Печально, но так. Гораздо больше теоретического литературоведения, истории мертвых языков и заучивания различных определений одного понятия меня интересуют такие области знания, как математика, биохимия и зарабатывание денег умственной деятельностью. Я не питаю каких-либо холодных чувств к гуманитарным наукам, просто я их немного презираю и никогда ими по-человечески не занимался, ибо всякий раз вспоминалась мне "мыслильня" из знаменитой пиесы: http://lib.ru/POEEAST/ARISTOFAN/aristofan1_1.txt

Так вот - меня конкретно достало просто ходить в универ и пересказывать незакоченную историю формулировок и мировоззрений. Затягивать сессию, перескакивать с темы на тему на экзаменах, задалживать овер9000 письменных упражнений и страдать прочей туфтой, только потому, что как говорят, "сиди на жопе ровно, тебе бы, дураку, хоть какую-нибудь корку получить, а то так и останешься чмырем нечёсаным".
Я думаю послать нахуй трансформацию гласных в средне-древнем нижнетарабарском, кое-как поднапрячься, сдать весной ЕГЭ и просто поступить на хороший факультет для нормальных людей. Не знаю, получится ли активизировать мозг и стать технарём. Поэтому отвечу на твой третий вопрос:
> имеет ли смысл поступать заодно на заочную форму иняза, или это только выкачивание баблоса из населения?
Все языки, на которых я могу более-менее разговаривать, я выучил сам, читая книжки, слушая радио и разговарвиая с людьми. Филфак повторил мне то, что написано в любом учебнике, и приправил это бесчисленными придирками (вид сонный, 2 из 15 упражнений не написаны, вас на той неделе дважды не было, докладная уже в деканате), на мои протесты отвечая в стиле "Мы ФАКУЛЬТЕТ с большой буквы, круче нас только яйца, а если надо получать убогое счетоводческое образование, то это не по адресу".
>> No.43402  
>>43296
> Для написания программ на C++ надо понимать и ООП, и указатели
Не надо. Это надо, чтобы эффективно использовать его возможности.

И вообще это вроде как гуманитариев тред, откуда столько погромистов набежало?
>> No.43408  
>>42940
ОП, социолог 4-го курса репортинг ин. Во-первых, позволь поздравить тебя с разнообразием твоего кругозора! Специалист-технарь - это вин, специалист-гуманитарий - тоже сорт оф вин, а вот когда и то, и другое - это мегавинище. Ибо наличие четкости ума технаря при его же гибкости гуманитария - это самое крутое, что может иметь специалист. Как совсем гуманитарий, ответственно заявлю, что та же социология без математики - чистой воды словоблудие, переливание словес из пустого в порожнее без смысла и цели. Равно как и математика без ее практического приложения, будь то строительство самолета, физическая теория или социологический метод, как таковая бесполезна.
Во-вторых, как бы ни было это печально, из-за общественных реалий этой страны все-таки тебе стоит доучиться. Ладно бы 1-й или 2-й курс, но 3-й - уже поздновато. Твои шансы заново поступить сильно снизятся, да и первокурсники скорее будут травить здоровенную дылду, пришедшую аж с 3-го курса в их няшный послешкольный кружок. Зато второе образование можно получать уже с такими же "вторыми" - но оно, к сожалению, платное.
Поэтому - хотя это и исключительно мое мнение - идеальный вариант для тебя таков. Возлюби свою специальность и доведи ее до совершенства, попутно обучаясь практическим навыкам на упомянутых тобой конференциях, чтобы после окончания устроиться куда-нибудь - хорошие специалисты везде нужны. На деньги, получаемые от работы, вполне возможно получить 2-е гуманитарное образование. (Аналитическая лингвистика, например, не только интересна и охуенна, но специалистов по ней на части разрывают разработчики всяких электронных переводчиков и искусственных интеллектов).
Поэтому, анон, учись! Как человек, неспособный запомнить ни одной даты и даже своего номера телефона, я заявляю, что твой если не талант, то хотя бы умение в математику - это такое-то счастье, ибо оно защитит тебя от излишней гуманитарности головного мозга и придаст твоим знаниям разнообразность. Добра тебе!
>> No.43410  
>>43402

Ну как бы тебе сказать. Двумерный динамический массив реализуется (как я вчера понел) только с помощью указателей, к примеру. Хотя примеры этого легко гуглятся, понимать для этого ничего не надо.
А вот четырехмерные динамические массивы - это уже интереснее.
>> No.43412  
>>43408
> математика без ее практического приложения, будь то строительство самолета, физическая теория или социологический метод, как таковая бесполезна.
Вбросил так вбросил. А как же эстетическое удовольствие от решения математических задач и тренировка мышления?
>> No.43414  
>>43412
Кстати, моя гуманитарная мамка очень удивилась, когда я в час ночи ВНЕЗАПНО подскочил с кровати, схватил тетрадь и дунул на кухню, потому что нашел наконец дурацкую ошибку в своем коде. (Проблемный кусок к тому времени я помнил почти наизусть, да.) Потом она рассказывала эту кулстори своей гуманитарной подруге, и эти две гуманитарные тетки надо мной гуманитарно смеялись. Мол, никакой филолог еще не вскакивал с кровати в середине ночи с криком "Я понял, какую букву там надо поставить".
И у меня от этого даже зад подгорел, да.
>> No.43423  
>>43389
> не понял при чем тут php.
Это >>43294 иронично предположил, что в php порог вхождения выше, чем в C++.

Какой язык сложнее C++?
>> No.43424  
>>43423
Ассемблер?
>> No.43425  
>>43424
Язык ассемблера ты хотел написать, няша?
>> No.43426  
Такая же штука, как у ОПа. Только 4 курс уже.
>> No.43432  
>>43424
Пардон, а что там сложного? Тупо заучил, какая команда что делает, и всё. Если лень учить, можно пользоваться справочником. Низкий уровень же, никаких мозговыворачивающих высокоуровневых абстракций нет.
>> No.43433  
>>43414
А мне однажды приснилось как баг пофиксить. Также как Менделееву таблица Менделеева, наверное.
>> No.43435  
>>43432
Это если ты пишешь программу, которая переставляет буквы в строке.
А напиши-ка на ассемблере прогу, которая, например, логинится на фейсбук и показывает в окне количество новых сообщений. На Питоне это делается в 30 строк.
>> No.43436  
>>43412
Это больше извращение. По настоящему получаешь удовольствие только применяя её на практике. Математика же искусственная наука служащая инструментом физике.
>> No.43437  
>>43435
А забей-ка гвоздь отверткой. А молотком это делается за два удара.
мимошёл
>> No.43440  
>>43435
Согласен, питон сложнее, чем ассемблер.
>> No.43443  
>>43440
Удобряю этого няшу.
>> No.43448  
4555.gif (0.0 KB, -1x-1)
0
Лолд, как ни загляну на доброчан - всегда нужный тред всплывает.
Аноны, я первокур в инженерном вузе мог бы учить сейчас и ололо_абстрактную физику, выносящую мозг большинству населения, но это уж чересчур, поступивший сюда только по причине того, что физика и математика даются мне как нехуй делать, а так же хуй и распиздяй. В школе мне %действительно доставляли% только русский, литература и математика. И вот в чём же суть: я хожу на пол пар, проёбываю и нихуя не делаю попросту потому, что мне скучно. Я хожу на лекции к филологам и на всякие семинары. И сейчас мне это действительно интересно. Но поступи я на филфак, то всё было бы наоборот: я проёбывал бы лингвистику, старослав и т.д. и кайфовал где-нибудь в матановом раю.

Меня БЛЯТЬ всегда тянет не к тому, что от меня %требуется% в данный момент. СУКА КАКОЙ Я ЛЕНИВЫЙ ХУЙ RAGE RAGE RAGE

Я прекрасно понимаю что перевод ничего не решит, посему: аноны, помогите мне перебороть распиздяйство, мотивироваться, чёрт возьми.
>> No.43452  
>>43448
Почему бы тогда не выучить всё, что надо вперёд, пока оно ещё не успело стать нужным?
>> No.43495  
002s8qs6.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
>>43452
А вообще это идея.

Но вы предлагайте, предлагайте свои идеи.
>> No.43515  
>>42940
учись тому, что интересно, это гораздо эффективнее.
ГСМом называют тупость обычно, нежелание разбираться в конкретике деталей. Я сам отучился на естественных науках, сейчас рисую. С одной стороны техническое мышление меня ограничивает, с другой помогает не лепить откровенную фигню.

Диплом хорошего ВУЗа обозначает «человек не идиот, обладает неплохим интеллектом и способностью учиться». И всё.

Про ин.яз не знаю. Я бы херачил учебники + чатики с иностранцами (может прямо с теми, кто хочет учить русский).
>> No.45686  
200px-Foucault5.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
ОП-кун репортинг ин.

Все усилия направляю на сдачу сессии и допсессии. После чего с радостным гиканьем принимаюсь за:

1) http://ocw.mit.edu - лекции по математике и физике
2) Античную философию (ибо на нее много ссылается Фуко в ряде работ) и "A History of Western Philosophy"
3) Теорию перевода и какие-нибудь упражнения для тренировки перевода с русского на английский.

Алсо реквестирую картинки с таблицами книг для самообразования - где-то видел, но найти не смог.
>> No.81668  
1325783250463.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
Самообразованием... А что потом с ним делать? Как оно поможет найти свое место в жизни?

Я, как и многие тут, учусь на четвертом курсе тех. вуза на быдлоспециальности. Сам воннаби журналист. Вот закончу я свой институт, и что дальше? Надо будет работать. На очную форму уже не поступлю. Заочное журналистское? Куда меня с ним возьмут?

Не знаю, аноны. Я в отчаянии.
>> No.87320  
Анон, помоги разобраться с практической частью курсовой работы. Что примерно требуется написать в данном пункте, хорошо было бы, если бы вы кинули примеры.
Анализ эффективности деятельности групп( в организации) и Разработка рекомендаций по совершенствовании групп (в организации)
>> No.87325  
>>81668
> Куда меня с ним возьмут?
> меня возьмут

Хватит рассуждать о себе как о вещи. Это ты идёшь, а не тебя берут.
>> No.106101  
>>42940
Внезапно отписываюсь спустя почти два года.

Итак, я вылетел в начале 2012 из университета, без шансов на восстановление, т.к. был последним годом, когда набирали специалистов. Вылетел потому что из-за личной жизни впал в депрессию, из которой вылез только в мае этого года на колесах. Прошлым летом потерял шанс поступить на лингвистику, которой внезапно увлекся, сейчас пробую поступить второй раз, ибо больше мест, если что - пойду на платное отделение и буду работать параллельно учебе, пока работа есть.

За это время из-за депрессии очень мало успел сделать по факту, но зато наконец определился с целями и приоритетами:
1) Я не хочу быть ни гуманитарием ни технарем. Лингвистика интересует меня именно как область где есть элементы и гуманитарных и технических наук, потому что по отдельности и то и то одинаково однобоко и быстро надоедает. А так можно перераспределять усилия, то углубляясь в матстат, то в философию языка.
2) Не успел выучить математику, но все же нашел ряд хороших пособий, за которые планирую засесть сразу после вступительных экзаменов - со следующей недели. Внезапно помог Миша Вербицкий, посоветовав годноты, так что к поступлению осилить программу первого курса смогу. Математика мне нужна и для лингвистики, и для экономики, ибо я все сильнее скатываюсь в марксизм.
3) I have siginficantly improved my English, but this progress is not sufficient for my goals. I must master my grammar and speaking skills further to become advanced learner. My vocabulary is mainly technical and I also have problems with interconnection between speech and writing, therefore I have a lot of work to do.
4) Компьютер меня не отпускает, но пока у меня нет времени на серьезные курсы из-за работы. Попробую изучить LaTeX, который всяко пригодится.

Пожелай мне удачи, анон...
>> No.106102  
foucault.jpg (0.0 KB, -1x-1)
0
>>106101
отклеилось
>> No.106115  
>>106101
Как в машину времени попал.
Похоже, анон, ты за это время не сильно определился.
>> No.106118  
>>106101
> Внезапно помог Миша Вербицкий, посоветовав годноты
И чего он посоветовал?
>> No.106119  
>>106118
1) Энциклопедия элементарной математики в 5 томах
2) А.И. КОстрикин. Ю.И. Манин - "Линейная алгебра и геометрия"
>> No.106290  
>>42940
Русский - 85
Литература - 76
Английский - узнаю в понедельник. Надеюсь что не 57.

Думаю, даже на бюджет смогу пройти на лингвистику.
>> No.106294  
>>81668
> А что потом с ним делать?
Работать. Вышка - херня, лишь базис, на котором ты построишь свои настоящие твёрдые знания. С чистым голым багажом вышки ты херня из-под ногтей, а не специалист. У молодого спеца есть три пути: нихрена не учить, оставаться всеми презираемым дятлом (карьере это, кстати, мало мешает, даже освобождает для неё время, но - только если в наличии другиие качества), второй путь - учиться по мере поступления проблем, т.е. как "на сессии" - если есть мозг, то научишься, но будешь много фейлить, портить нервы себе и коллегам. Сей путь выбирает большинство, отсюда, полагаю, и рекомендация менять место работы каждые пару лет - на старом вы, научившись, оставите по себе не лучшее впечатление. Ну и третий это учиться заранее, изучать свою сферу и всё смежное с ней. Как правило, это значит не иметь жизни и увлечений, кроме работы. Семье это, кстати, отнюдь не мешает. Вас будут все любить и уважать. Но нахуй так жить? Тут надо решить, действительно ли тебе это надо.
>> No.106297  
>>81668
Журналисту не нужно* профильное высшее образование. Более того, оно ему даже вредит (люди смотрят: "Нынче оттуда одних ТП и хипстеров выпускают, шлите нахер"). Приходишь во второсортную редакцию и говоришь: здравствуйте, я не волшебник, но обезьянью работу делать умею, видите, мозгов хватило прыгнуть выше пиара и журфака, а за качество отвечаю. Вот образцы моих текстов, или: вот как смешно я говорю на видеокамеру. Готов работать задаром энитайм, энивэар, классика, флюродрос. Выполняешь порученные тебе задания, знакомишься с народом, и в сферу очень быстро втягиваешься. Тут как знакомиться на мамбе: выигрыш за счет того, что выгодно смотришься на фоне огромной массы конкурентов-дебилов.
ещё один некрофил
>> No.107106  
>>43201
Горячо поддерживаю!
Большинство нынешних "гуманитариев" именно мастера трепаться. Думать бошкой не умеют, вот технари и смеются над ними. У нормального образованного человека должна быть способность хоть как-то логически мыслить, профессия не важна. А умеющие логически мыслить люди найдут общий язык независимо от областей знаний. Если, конечно, захотят.


Удалить сообщение []
Пароль