Анон, мне нужен твой опыт. Интересна одна область, которой не учат в ВУЗах НКИ и нейронауки в целом Есть желание найти интересующегося этой же областью, но не слишком продвинутого человека (одного или нескольких), и вместе изучать отечественные и зарубежные учебники, начиная с основ, и заканчивая узкими монографиями, публикациями. Как вариант, изучать разные учебники по одному предмету, или разные главы, обсуждая потом содержание. Если наберётся несколько человек, мы могли бы готовить доклады друг для друга, или даже наладить контакты с каким-нибудь НИИ. Может получится и самим эксперименты потом проводить. Проблема в том, что я не нашёл в русскоязычном сегменте интернета вообще нигде желающих найти людей для такого совместного изучения хоть чего-нибудь кроме пикапа и английского. Нет ни групп VK, ни сайтов, ни тредов. Возможно, у кого-то из местных анонов уже был опыт поиска или участия в таком вот деле? В принципе, я могу начать размещать объявления, писать сообщения. Но, может, эта идея сама по себе наивна и в итоге ни к чему хорошему не приводит? Тема совместного обучения здесь уже поднималась, но в тредах, которые висят в путеводителе, затрагивается либо идея взаимного контроля, либо материал ограничивается школьной программой. И на ближайших страницах ничего подобного не нашлось. Неужели учёба - это путь, который каждый проходит поодиночке?
>>126465 -> >>118967 Как и обещал, продолжаю самоподготовку. Правда, вопросов возникло так много, что пришлось поступить в университет на математическую специальность, своими силами обойтись не смог.
Я вообще не понял, о чем ты, но попробуй обмазаться этим. http://vk.com/mental_engineering
>>126472 Интересный выбор - изучать первым делом матан ради создания интерфейса. Обычно люди после биофаков занимаются этой темой. А можно с тобой как-нибудь связаться? Речь шла об организации чего-то наподобие зарубежных Study Groups, где несколько человек собираются вместе и изучают один и тот же материал. Просто тема НКИ настолько обширна и сложна, включает в себя столько областей знаний, что сложно одному хотя бы составить реальный план занятий, не говоря уже о "это всё бессмысленно". Вот и спрашивал, есть ли у кого такой опыт. Пара ссылок: http://www.how-to-study.com/study-skills-articles/study-groups.asp http://www.examiner.com/article/study-groups-more-beneficial-than-working-alone оп
>>126497 По-моему, очевидный. Как только появляется хорошая теория, появляются основанные на этой теории технологии. Судя по отсутствию технологии нейроинтерфейса, хорошей, годной теории мозга сейчас нет. Значит, такую теорию нужно создать. Чтобы сделать теорию, необходимо нужно владеть матаном (хотя одного матана недостаточно, конечно). Можно писать ITT.
>>126498 Но ведь теория мозга занимается в основном построением в компьютере модели мозга, например, ради создания искусственного интеллекта. Не совсем понимаю, при чём тут НКИ. Я бы сказал, что здесь правят бал анатомия, гистология, нейрофизиология и электроника. Разве нет?
>>126500 Теория мозга должна предоставлять удобную для построения различных технологий математическую модель. Я представляю себе такую теорию в виде набора статей или даже целой монографии. Электроника и электротехника без приличного владения матаном невозможны, на мой взгляд. Уже ТОЭ требует знакомства с ТФКП, дифурами и интегральными преобразованиями, а для более продвинутых вещей требуются основательные познания в естествознании и, следовательно, ещё более сложная математика.
>>126505 То есть, нужно адекватно математически обработать полученный электрический сигнал, чтобы изучать процессы в мозге на основе расхождений с имеющейся идеальной моделью?
>>126519 Твой вопрос неясен.
>>126520 Это очень плохо, что неясен. Но, мне кажется, я понял роль математики в этой области. Хотя всё-таки сложно согласиться с твоим выбором матфака как основной специальности; лучше уж использовать матан как инструмент, а не как основу, и изучать его в той мере, в какой необходимо. Ходить вольнослушателем в НМУ, как вариант. Но, видимо, никто не пытался изучать ничего вместе с кем-то ещё. Тред-то не об НКИ, а о совместном обучении. Значит, пока что посмотрю, что пишут вообще про эту идею, почитаю советы, методы группового обучения. Составлю примерный список того, что будем изучать, чтобы люди знали, чего я хочу. И уже ближе к началу учебного года начну собирать людей. А здесь иногда буду писать о том, чего удалось достигнуть. Тред буду стараться не бампать, чтобы не возмущать местного анона своим научным валезач-бложиком
>>126524 В НМУ сложно изучить матан как инструмент, в нём матан изучают ради научных открытий в матане. Вот история в тему. Когда в Долгопрудном открывали физтех, то первому набору студентов общую физику должен был читать Ландау, тогда уже академик, а математический анализ - я, Никольский, обычный профессор. И вот подходит ко мне перед первой лекцией Ландау и, в своем стиле, прямо с порога говорит: - Введите им ряд Тейлора, мне это будет нужно на своем занятии. - Помилуйте, Лев Давидович, - отвечаю я, - ведь ребята еще не знают, что такое "число". Всю свою первую лекцию я посвящу этому. Пикрелейтеды - то, что буду глубоко изучать в сентябре.
>>126538 А это ты будешь изучать в рамках своего обучения в вузе? Или самостоятельно? ну, никто не мешает подойти к преподавателю после занятий и попросить его помочь с проблемной темой, даже если тема семинара другая.
>>126578 Самостоятельно, конечно. Возможно, кто-нибудь захочет присоединиться.
>>126579 А если бы кто-то и захотел - каким бы образом можно было организовать совместное продвижение? Вместе проходить одну и ту же тему? Или разные? Расскажи про свое видение.
>>126591 Вместе читаем очередной отрывок текста, выписываем неясное, задаём друг другу вопросы, попутно делимся возникшими мыслями и сообща решаем задачки. Предлагаешь иной метод?
>>126612 Примерно так я себе и представлял, с незначительными добавками Осталось лишь найти такого единомышленника, лол. Учитывая, что от его слов и действий будет очень многое зависеть в плане мотивации.
>>126465 Ну я могу, мне тоже интересна тема, но я в ней уже немного разбираюсь. Оставь фейкомыльце хотя бы.
>>126649 Держи grey.manul@gmail.com
- wakaba 3.0.9 + futaba + futallaby -