>>6592

девок там over 9000, это помоему главный плюс филфака

>>6595
Это, конечно, плюс. Но только в плане эстетического наслаждения, не более.

>>6598

> филфак

> эстетического наслаждения

>>6601

Мощный фап, спасибо.жпг

>>6602
>>6601

отучился 2 курса на филфаке.
очень рад, что свалил. от гуманитарного образования нету никакого профита, потому что гуманитарное образование == отсутствие образования вообще. очень много занудных дисциплин, о "жадных до мужского внимания студентках" это скорее сказки, хотя некий интерес всё-таки есть, да, но в постель к тебе никто не полезет лол.

>>6604

> хотя некий интерес всё-таки есть, да, но в постель к тебе никто не полезет лол.

Ты только что убил эту кафедру.

Я бы не навал лингвистику такой гуманитарной областью, как юриспруденция, психология, антропология, социология etc. Если, будучи на юрфаке, я тупо заучивал какую-то хуйню, и это действительно не было никаким реальным образованием или развитием мозгов, то с лингвистикой совсем другое дело.
Для души - задают читать книги, которые обязательно доставляют (большая часть).
еще учусь

>>6807
А какой профит хочешь в последующем поиметь с этого образования?
Чем вы, кстати, занимаетесь, лингвисты?

>>6890
Проводят исследования чанов и не отвечают на вопросы же >>5954 !

>>6890
И в самом деле, чем мы занимаемся? Чем-то. Чем-то глубокомысленным, но порой оторванным от реальности. Вот и сейчас...
Срсли, у меня нет четкого ответа на этот вопрос. Хотя, вроде бы, очевидно, что изучаем язык как знаковую систему, его устройство, историю и пр.
Что касается профита, он какой-то менее материальный, чем где-нибудь еще. Начитанность и интеллект растут. И иногда ЧСВ и навыки и потребность играть в небыдло.

Хорошо, а материальные блага? Не пайкой для бездомных перебиваетесь же.

>>6921
Да ты просто недоучка. Настоящий профессионал всегда может на пальцах объяснить (ну или дать понятие о том, чем) он занимается

>>6604
Факультет без парней - мёртвый факультет. Сиськи науку не двигают, доказано практикой.

>>7036

> филфак

> Сиськи науку не двигают

> науку

Не вижу логической связи.

Сколько в среднем букв в русском слове?

>>7038
Могучее русское слово линейкой не измерить!

>>7039
Можно ли это расценить как доказательство отсутствия практического приложения филологии?

Да, бляди, филология не имеет практического приложения.
Но она дает самое пиздатое образование, которое только может быть. Закончив филфак ты не будешь, как мудак, смотреть на латинские поговорки, нихуя не понимая; не будешь вестись на разводки о превосходстве восточной культуры над западной, ты сможешь поддержать любую культурную беседу. В конце концов ты сможешь мысленно потешаться на луркоблядями, как они потешаются над всеми остальными, понимая их крайнюю узколобость в вопросе мнимого противостояния технарей/гуманитариев.
Ведь во-первых, именно филологи до такой степени отточили
тот самый инструментарий, с помощью которого луркоёбы петросянят, что и позволяет им чувствовать себя особенными ( а это одно из самых сладостных для человека ощущений К.О.); а во-вторых, и эту телегу я прогонял уже почти на всех чанах, именно язык и доказывает существование высшей силы ( атеисты могут приготовиться сосать мой структуралистский хуец):
"в божественном уме никакой диалектики присутствия и отсутствия нет. Бог — полнота собственного бытия. Он весь — присутствие. Именно потому божественное по­нимание не предполагает развития и Богу неведомы проблемы ком­муникации: все сущее в единый миг объемлется. Его взглядом (и ан­гельским умам тоже в какой-то мере дается эта привилегия — обнимать мир, причащаясь творящему видению Бога. Почему человек сообщает? Именно потому, что он не в состоянии охватить все единым взглядом. И поэтому есть вещи, которых он НЕ ЗНАЕТ, но о которых ему нужно СКАЗАТЬ"

>>7647

> Закончив филфак ты не будешь, как мудак, смотреть на латинские поговорки, нихуя не понимая; не будешь вестись на разводки о превосходстве восточной культуры над западной, ты сможешь поддержать любую культурную беседу. В конце концов ты сможешь мысленно потешаться на луркоблядями

Я и без филфака всё это умею. А помимо того ещё и делом занимаюсь.
физик-кун

>>7647

> бляди

> пиздатое образование

> вестись на разводки

> поддержать любую культурную беседу

> позволяет чувствовать себя особенными ( а это одно из самых сладостных для человека ощущений

> филологи

продолжай, пожйлуста

>>7649
так филология — это не образование для нищебродов

>>7653
Ты смешной.

>>6604

> о "жадных до мужского внимания студентках" это скорее сказки, хотя некий интерес всё-таки есть, да, но в постель к тебе никто не полезет лол.

Ко мне лезут, например. Хотя это таки скорее ислючения из правил, просто на 100 студенток почти наверняка найдется какая-нибудь нимфоманка, но если ты с ней переспишь то вполне вероятно что у тебя потом будут определённые проблемы.

> Для души - задают читать книги, которые обязательно доставляют (большая часть).

Согласен, меня даже в экзистенциональный кризис загнали раньше времени.

Вцелом что я вам скажу - 80% студентов филфака у меня - такое же сраное быдло, как и везде. Остальные 20% - интереснее, но 20% интересных людей можно найти на любой специальности. Олсо очень сильно зависит от вуза, например. По моим личным ощущениям - студенты филфака действительно учатся, в большинстве своём, возможно обилие тян сказывается. Если не будешь учиться, то тебя реально буду заставлять. Как последнего школьника. Беседовать после пар, давать дополнительное задание и т.п. Хотя опять же, мб мне просто с вузом повезло. Или с преподами. Взяток тоже не берут, кстати. При всём этом большинству студентов предмет не интересен, поэтому обращаться с ними как со школьниками - вполне правильно. Даже не 20, а только 5-10 процентов действительно ЛЮБЯТ то, что они учат. Остальные хотят получить диплом на халяву, что обидно.


2. для профессионального роста?
С этим проблемы - выпускники филфака мало кому нужны и придётся действительно показывать хорошие результаты чтоюы чего то достичь после вуза. Кстати ещё одна особенность филфака - то что ты учишь напрямую скажется на твоих профессиональных способностях. В отличие, скаже, от программистов, которые мне регулярно жалуются, что учат ненужную хуиту.

3. С какими трудностями сталкивались в процессе учёбы?
Слишком много тян. Женоненавистники рождаются здесь, на филфаках, пожалуй. Найти интерсную тебе компанию людей затруднительно - с тянами просто так "дружить" довольно сложно.

4. Почему именно филология?
Не филология, перевод. Тут тоже своя специфика, и много кунов. Впрочем преподавательский состав у нас тот же, что и у филологов.

5. Поменялось ли отношение к этой науке группе дисциплин после окончания ВУЗа?
Ещё не окончил же. Поменялось существенно - мне лично крайне интересно стало учиться. Врпочем, большинству народонаселения предметы эти оказались не интересны.

6. Назидания абитуриентам, делимся ими.
Правило номер 1: поступай только туда, где ты действительно ХОЧЕШЬ учиться. Учиться трудно, это вам не школа, и понадобится либо выкладываться на полную, либо забить на обучение. Если хочешь сразу забить на обучение - то иди в вуз где берут взятки, там вообще с этим проблем нет.

ОП, ты вообще в треде?

Работать приходится в школе.

>>7655
Благодарю за развёрнутый ответ.

>>7656
Да, и не покидал его пределов, кстати.

В этих наших Евросоюзах, я посчитал, изучать славянскую филологию не имеет смысла.
В следствие чего составил хитрый план:
потратить 5 лет на юрфак, а уж после, получив неисчерпаемый источник доходов, окончить факультет английской филологии. Годно же, нет? Алсо, может где и просчитался.

Любящий тебя, анон, ОП.

При поступлении вообще мысли о трудоустройстве не занимали. Мне просто хотелось изучать литературу. Теперь я жалею.

>>7662

> потратить 5 лет на юрфак, а уж после, получив неисчерпаемый источник доходов, окончить факультет английской филологии. Годно же, нет? Алсо, может где и просчитался.

Но зачем?

>>7663
Всё правильно сделал же. Я сначало тоже поступал "чтобы работа хорошая была" но потом просто забил на учёбу - учить неинтересный тебе предмет практически нереально :3

>>7666
В итоге, теперь светит только в школу идти. Или не по специальности.

>>7671
Иди в аспирантуру же.

>>7672
Во-первых, не так это просто.
Во-вторых, после нее ты тоже немного получать будешь.
c: собственно милость

>>7673
Ну тебе же нравится литература? Кака разница сколько получать, если нравится?

Я просто тоже думаю насчёт аспирантуры но наверное не пойду таки. Хотя черт его знает, как жизнь сложится.

>>7676
К сожалению, большая разница. На эти деньги я смогу только угол снимать. А у вас что, много мест в аспирантуре?

>>7677
Ну, учитывая количество молодых преподов на одной из кафедр, не так уж их и мало, наверное. Инфа не 100%.

>>7688
Из бюджетных только 2.

>>7688
Поговаривают, что в аспирантуру можно попасть только по проекции препода, а также имея какие-то найчные достижения. Без этого - бесполезно. Только на платное.

>>7690
Да, правильно тебе говорят.

>>7691
Все верно.
Аспирант - кун

>>7666
Чтобы обустроить свою жизнь.
Пока существуют законы, без работы юристы не останутся, плюс и направление мне по нраву.
Филологию только для души. Но в ЕС знание (скорее скажем, диплом) английского открывает более приятные перспективы, чем знание русского.

>>7690
Ок. Олсо мне уже предлагали даже, по знакомству. Олсо у нас преподы годные и если ты не тупой хуй то помог, я считаю.

>>7705
А, смотри сам. Просто вышка по филологии - это не так уж и просто. Будет много предметов которые тебе мб не интересны же.

Заканчиваю филологию. Учиться было интересно. Работать пойду учителем.

>>7722
На практике понравилось?

Давно хотел спросить. Куда идут работать тысячи людей с филологическим/историческим/псих. образованием? Где проходят практику? Кроме педагогики.

>>7767
Из историков достаточно много людей занимаются спекуляциями на политические темы причем довольно профессионально. Много людей остаётся в вузах. Филологи, помимо прочего, занимаются переводом и выходят замуж за рубеж (причем огромное количество тян на филологии учиться именно ради этого последнего пункта). Историки проходят практику на археологии и собирают фольклор. Филологи тоже фольклор, или вожатыми в лагеря. Перевротчики - перевротом. Психологи не знаю. В дурке наверное.

Последний раз срываю покровы.
Итак, когда я учился в соседнем с 12 коллегиями здании среди самок 60% из моих коллег съебали из России, 40% изначально учились от нехуй делать, т.к. у них папаша уже "шинковал капусту". Дочки юристов, чиновников, бандитов.
Невъебенно большая семейственность. Если кто-то уже вписан в тему, своих детей он тоже пристраивает.
Репетиторство. Самый распространённый способ — уроки за нихуйский прайс, на которых даются лишь обрывки знаний, но зато репетитор замолвит за ученика словечко в приёмной комиссии или на экзамене.
Среди стосов 20% тоже мажоры, дети преподавателей, их друзей и альфа. 10% — дебилы в прямом смысле слова. Различные люди с физическими или умственными отклонениями.
Процентов 40 — трудно поддающееся дефиниции быдло. И, наконец, остальные — действительно интересующиеся предметом студенты, которые впоследствии занимаются научной и преподавательской работой.
Собственно, вопрос лишь в том, чем занимаются те самые 40% быдла, потому что с остальными всё ясно.
А если учесть, что соотношение мужчин/женщин на филфаке — примерно 35/65, то почти все вопросы снимаются.